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    3. 工作動態

      軍事化管理之實習篇

      2020-07-15 濰坊北海高級技工學校 閱讀 252

      軍事化管理倡導以軍隊的紀律規范學生,以軍人的精神教育學生,以軍營的作風感染學生,為以后走上工作崗位奠定基礎!

      7月24日,我校17級機電1班學生,在老師帶領下走進盛瑞傳動進行為期兩個月的社會實踐。孩子們雖短暫離開校園,但他們并未丟掉“軍人本色”,將“軍人作風”帶到實習單位。得到實踐單位領導的高度贊揚。

      等待領導入場開會(領導未到,軍姿站立等待)

      無論在哪,堅持每天“4次點評”!

      無論在哪,“兩人成伍,三人成列”作風,堅持到底!

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      這些僅僅是我校眾多軍事化管理特色中的一方面。軍事化管理極大地培養了學生的執行力和優良習慣的養成。正如我們的辦學理念“培養尖端人才,打造百年名?!T造大國工匠的‘西點軍?!?。

      讓我們共同為17級機電一班所有師生喝彩,希望他們在實踐單位中,聽領導指揮,攻克工作難題,發揚我校優良作風。

       


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